《吉塔行星》是一个检讨和增进团队特别是其领导者之系统思考和情商强度的情景模拟项目。这个模拟生死攸关的情景中,必然出现信息、预测、规划、沟通、竞争、压力等问题,在团队寻找解决方法的同时,透视参与者团队领导方式上的职业习惯;更着重揭示出与协作和领导能力相关的情感。
课程背景
《吉塔行星》是英国中央商业学院学校的一个测试游戏。他们分为几个小组参与这个情景模拟课程,每个小组都是一艘宇宙飞船上的成员,他们的飞船在吉塔行星上坠毁了,他们的任务就是想办法生存下来的情况下找到基地。起始地是在一片旱地上,四个方位都可以行进,分别是树林、沙地、布兰克、山丘。他们选择一个方位行进一天。他们手上的资源有最长21天的生命,水可以坚持3天,布兰克能量可以坚持15天,41天的未知区域平面图。其中,团队可以复活3次。如果团队阵亡了,就要复盘分析,重新开始。
您和您的团队准备好了吗?没有人知道怎样找到你们,所以必须努力找到基地,面临一系列复杂的环境、未知的方向,片面的信息,您和您的团队如何决策?您将如何管理您的团队呢?一场星际历险即将开始!
课程价值
吉塔行星情境模拟课程旨在提升管理者在遇到困惑与挑战呈现出来的科学的管理技能,本课程强烈地挖掘出管理决策和高效执行的强大逻辑关系。为了达成团队走出吉塔行星的目标,所有团队成员必须收集外部信息,评估内部资源,在快速的时间内把关键的信息汇总给管理决策者;当学员在课程中发现,每一步的行进、每一步的决策,都需要科学理性的决策,科学正确的决策来源于每一个关键信息的收集、评估、从而实现高效的执行,在每一个细节,每一个环节都力求完美执行。
课程收益
1、“吉塔行星”课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业沙盘课程;情境沙盘模拟演练课程团队建设与高效沟通版
2、透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,理解管理决策过程和决策的方法;
3、对于学员不仅仅可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、决策、沟通等方面,运用团体游戏的方式;使学员深刻体会到以结果为导向做计划的重要性,并明确做计划的威力;
4、 使学员意识到要经常去推测“是可能的”,并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性;
5、使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系,从而利用有限的资源达到产出最大化;
6 、提升学员风险规避及压力管理的能力;
学习方式
1、区别于传统单向,听讲式的学习方式
2、吉塔行星课程的特色是休闲训练,而不只是课程;
3、吉塔行星课程的特色是探索、而不只是活动;吉塔行星课程的特色是团队学习,而不只是个人训练。
4、吉塔行星课程的特色是50%时间在游戏中,30%时间在学员分享,20%时间在老师总结。
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