团队成员站成一圈，随机抓住不相邻的另外两名同伴的手，在手和手不松开的情况下围成一个尽可能大的圆。

看似不可能的事也可以做到

表面凌乱的事物中也蕴涵规律

促进团队融合，快乐的团队氛围

1、教师让每个学生站成一个面向圆心的圆圈。
2、教师说:先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题:在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。
3、教师告诉大家:乱网一定可以解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另一种是两个套着的环。
4、如果在尝试的过程中实在解不开，教师可以允许学生决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

不能抓自己身边队员的手，自己的两只手不能同时抓住另外一个人的两只手，没有老师的批准，任何情况下，队员的手都不能松开。教师要鼓励学生坚持到底，尽量不松手。

1、开始时感觉怎么样是否思路很混乱?
2、当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化?
3、在这个过程中，你是否体会到“胜利往往就是再坚持一下”?

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